徐小平：做好藍領要有一種習慣

　　徐小平在“研究”儀器。

　　據東方網報道，如今，國內制造業面臨嚴峻挑戰，轉型升級已經刻不容緩，而轉型的關鍵離不開人。“學技術哪家強”只是個娛樂段子，但中國技術工人怎麼變強，卻是個必須關注的嚴肅話題。

　　技術藍領徐小平的名字最早見諸報端，已是10多年前。他的故事講了一個又一個，伴隨著中國制造業蹣跚起步到飛速奔跑。徐小平的身影在制造業發展的不同時期留下不同印記，他創造一系列“藍領奇跡”的同時，對技術，對人才，對行業的思考也在不斷深入。

　　還是要念一次大學

　　最近，徐小平忙業務的同時，也正忙著准備本科畢業論文答辯。54歲的他，終於就要大學畢業了。邊干邊學，邊學邊干，學以致用，成了這位技術藍領整個職業生涯的寫照。

　　“還是要念一次大學。”徐小平說。盡管他經歷過很多專項培訓，比如到上外學德語，到德國學技術，但五年二工大在職本科，還是他第一次參加系統性的大學學習。對徐小平來說，念大學絕不是為念而念，不是要一張文憑給自己鍍金。“過去單項培訓教給我解決具體問題的方法，讀了大學，能幫助自己形成理論體系，更好地指導實踐。”徐小平說。

　　徐小平從來不是迷信書本，甚至年輕時還認為讀書未必比得上干活。1978年恢復高考，徐小平子承父業，覺得修機器最有勁。但隨著工作實踐，徐小平意識到沒有足夠的知識走不遠。幾十年來，他一直在學，學德語時的“瘋勁”和“拼勁”廣為人知。但徐小平的學，總跟現實問題捆綁在一起，所以他學得有勁，也有用。在本科期間，徐小平年紀是同學中最大的，但做試驗做分析，總是最快完成的一個。

　　“我的畢業論文關於數控機床，題目就從生產線上的實際中來，導師認為這篇論文有前瞻性，可以申請專利。”手上早有數不清專利的徐小平，說起大學老師的評價，頗為自豪。

　　筆和紙不該離身

　　徐小平馬上要本科畢業，在大學裡是學生的身份，而在他的行業裡，又是一位帶出一批批優秀弟子的“老法師”。

　　“現在我們的制造業很發達，但比一比國外，一線制造工藝還不夠精細，技術不夠嚴謹，數據不夠充實。”談到干了一輩子的心愛行業，徐小平是一名挑剔的嚴師。

　　近期業界有個說法，在全世界熱議互聯網時代、互聯網思維時，德國人不事張揚，悄悄地把制造業升級到了4.0時代。說起中國制造和德國制造，徐小平坦言差距不小，而不小的差距由點滴細節產生：德國制造業從業者不論工人還是工程師，都特別講究用數據說話，一是一，二是二，從不講“大概”、“差不多”，嚴謹是一種習慣。

　　“我們的職業教育，不僅僅應該向學生傳授知識，更應培養這種習慣。”徐小平介紹了一種反映習慣的細節：德國工人口袋裡筆和紙是“標配”，雖然現在計算機普及，但生產線上不可能拿著電腦干活，但帶上紙筆，遇到情況，就能隨時記下數據。有了數據，才能分析，才能踏踏實實地解決問題。

　　“十幾年前的筆記本我現在都能找出來，有的紙黃了，碎了，但翻出來看，還是很有啟發。”徐小平說。

(責編：呂文寶)